近日，国际古迹遗址理事会（ICOMOS）正式公布2013年“4·18”国际古迹遗址日的主题为“教育的遗产（Heritage of Education）”。该主题旨在体现不同地理文化背景下的学校、大学、图书馆、学术机构等教育的遗产，并号召各国家委员会围绕此主题开展丰富多彩的活动。

“教育的遗产”和“工业遗产”、“宗教遗产”等一样是文化遗产的重要组成部分。它包含了各个时代中产生一定社会影响、并在一定范围内得到认可的，与教育相关的具有突出普遍价值的文化遗存。教育是培养人才准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。

我国作为历史悠久的文明古国，教育的传统源远流长，春秋私学即兴；此后官学、私学交织发展，在历史上形成“学校如林、庠序盈门”的景象，给后世留下了极为丰富的教育遗产。仅在国务院批准的全国重点文物保护单位当中，就有 “国子监”“孔庙”“白鹿书院”“岳麓书院”“北京大学红楼”等相关教育遗产六十余处。它们不仅具有文物建筑本身的历史、科学、美术、文化等各方面的价值，而且承载、见证了中华民族优秀的文化教育传统，促进了各个时代的精神文化建设。因此，提出并深入研究教育的遗产，不仅有利于丰富历史文化遗产的内容，而且有利于进一步细分文化遗产类型、丰富世界文化遗产的多样性。

为积极响应国际古迹遗址理事会的号召，进一步促进和宣传我国文物文化遗产事业的发展，由国家文物局主办、江苏省无锡市人民政府、江苏省文物局承办，中国古迹遗址保护协会协办的2013年中国文化遗产保护无锡论坛将于2013年4月10日至11日在江苏省无锡市举行。与此同时，中国古迹遗址保护协会呼吁其全国各地的团体会员单位，围绕“教育的遗产”这一主题，计划、安排、开展一系列参观、宣传、教育等活动，提高公众参与的积极性，使文化遗产的保护理念更加深入人心，扩大国际古迹遗址日在整个社会的影响力。